Výchova k občanství 6. A 22. 6. – 26. 6. 2O2O

Dobrý den, děti, dnes vás zdravím a posílám vám poslední úkol z VO v tomto školním roce.

Zopakujte si významné události a data z měsíců druhého pololetí.

Přeji vám krásné prázdniny plné nádherných zážitků.

Se srdečným pozdravem D. Kotmelová.

Přírodopis 6. A, 6. B, 6. H (týden 22. 6. – 26. 6. 2020)

Přeji Vám všem příjemný a dobrý den,

školní rok se pomalu blíží ke svému konci a nás čeká již jen poslední týden výuky. Nejdříve mi prosím dovolte, abych poděkoval všem, kteří tuto nelehkou situaci společně se svými rodinnými příslušníky ve zdraví zvládli a opravdu se snažili distanční výuku plnit, jak nejlépe mohli. Vám všem patří velké poděkování, byla to nová a nelehká situace také pro nás, Vaše vyučující. Pevně věřím, že jsme se všichni něco nového naučili a zkušenosti z týdnů minulých dokážeme zúročit v naší školní práci do budoucna. Nyní již k práci pro tento týden. Na závěr tohoto školního roku si zahrajeme soutěže. Typ těchto soutěží znáte, jedná se o klasické hry Riskuj!, AZ – Kvíz a pod. Obě soutěže najdete v odkazu níže. Zkuste si počítat body v soutěži Riskuj! a v AZ – Kvízu počet uhodnutých políček. Počty bodů a počet správně zodpovězených otázek u soutěže AZ – Kvíz mi pak prosím zašlete. Oba materiály jsou průřezovými tématy předmětu přírodopis a zeměpis, které spolu velmi úzce souvisí.

Ještě bych Vás rád upozornil, abyste v žádném případě nevyhazovali školní sešity ze zeměpisu, přírodopisu, pracovní listy a zápisy z Vašich pořadačů. Zcela určitě se tématům, které jsme se učili nejen ve druhém pololetí tohoto školního roku, vrátíme. Pokud bych se s Vámi již neviděl, přeji Vám všem hlavně hodně zdraví, užijte si prázdniny, dávejte na sebe pozor a uvidíme se v září. Mějte se hezky. S pozdravem Martin Čibera

Dostupné z: http://dumy.cz/material/35157-az-kviz-opakovani-uciva-6-rocniku-prirodopis

Dostupné z: https://dum.rvp.cz/materialy/riskuj-podminky-zivota-na-zemi.html

Organizace závěru školního roku

Vyučování v týdnu od 22.-26.6. a 29.6.2020 proběhne podle následujícího modelu:

I.stupeň – denně 7.55-11.35 hod. + ŠD

II.stupeň – úterý 23.6. – 6.roč.-8.30 – 11.15hod., středa 24.6.- 7.roč. – 8.30-11.15 hod., čtvrtek 25.6.-8.roč. – 8.30-11.15hod.

(platí pro přihlášené žáky)

Vysvědčení bude vydáváno podle původního rozpisu z 11.6.2020

11.6.2020

Vydávání vysvědčení se uskuteční 30.6.2020 .

Třídy budou rozděleny následovně:

1) Třídy 2.A, 3.B, 3.H, 4.A, 4.B, 5.A, 5.B, 6.A, 6.B, 8.B, 9.B

v 7.55 hod. vydávání vysvědčení chlapcům

v 8.30 hod. vydávání vysvědčení dívkám

Třída 3.H se rozdělí na 2 části podle pokynů třídní učitelky.

2) Třídy 7.A, 7.B budou rozděleny do skupin podle výuky cizímu jazyku:

v 7.55 vydávání vysvědčení skupině p.Šulcové a p.Novákové

v 8.30 skupině p.uč. Lechnýřové

3) Zbývající třídy půjdou v plném počtu.

1.A, 1.B, 1.C, 1.H. 2.H, 2.C, 3.A, 3.C, 4.H, 5.H, 6.H, 7.H, 8.A, 8.H, 9.A

POZOR!!!

Žáci kteří nebyli přihlášeni k docházce, musí při vstupu do areálu odevzdat čestné prohlášení zákonných zástupců a dodržovat hygienická opatření (nosit roušku). čestné prohlášení

Pokud se žák do školy nedostaví, vyzvedne si vysvědčení zákonný zástupce v průběhu prázdnin v dopoledních hodinách v kanceláři školy.

AJ 6.A skupina Fričová 15.6.-19.6.2020

AJ 6.A – skupina Fričová

15.6. – 19 .6. 2020

Prosím moji skupinu ze 6.A o toto učivo:

PO – LEKCE 10 – zopakujte si slovní zásobu učebnice str.82

Gramatika : Učebnice str.83/ Minulý čas – zopakujte si gramatiku a podívejte se na Nepravidelná slovesa – pracovní sešit str. 72

Učebnice str. 80/cv. 3 -Ústně – Pracujte dle zadání. Doplňte správný tvar slovesa v závorce.

Učebnice str. 80/cv. 4 – Ústně – Pracujte dle zadání. Využijte v doplňování správného tvaru sloves žluté tabulky nad cvičením.

Učebnice str.80 /cv.5 – Ústně – Pracuj dle zadání. Řekněte co je špatně s použitím DIDN´T.

Učebnice str. 80/cv. 6 – Ústně – Opravte, co je špatně v těchto větách. Viz. příklad 1.

Pracovní sešit str. 68/cv.6 – zkuste najít slova dle zadání.

Pracovní sešit str.68/cv.7 – na základě cv.6 doplňte slova do rozhovoru.

Pracovní sešit str. 68/NOW YOU Napište 2 odpovědi na dané otázky.

ČT – Učebnice str. 81/cv.7 Ústně – Určete zda jsou odpovědi týkající se vás True or False a pak zodpovězte.

Učebnice str. 82/cv.2 Ústně – Pracujte dle zadání.

Pracovní sešit str. 69/cv. 8a zakroužkuj správné slovo u lomítka. 8b doplň rozhovor s využitím šedého rámečku.

Pracovní sešit str. 69/ cv.9 – doplň báseň s využitím slov v šedém rámečku.

Pracovní sešit str. 69/cv.10 Vytvoř 4 otázky s pomocí rámečků.Poté si vymysli odpovědi a zapiš.

PÁ – Pracovní sešit str. 70/cv. 10 – Přečti si článek v učebnici str. 91

Na základě této četby doplň cv. 10 – spoj poloviny vět k sobě šipkou.

Pracovní sešit str. 70/cv.12 – napiš 6 slov které najdeš na obrázku na řádky. Všem chybí jedno písmeno. (Stejné písmeno) Toto písmeno napiš do kruhu uprostřed obrázku.

Pracovní sešit str. 70/cv.13,14 – zkus přeložit věty a popsat pár větami cestu od vašeho domu na místo, které si sám určíš.

Děkuji Fričová

Prosím rodiče,

pokud máte jakýkoliv dotaz, připomínku, či nejasnost ohledně učiva, neváhejte mě prosím kontaktovat na této emailové adrese:

fricova12zs@seznam.cz

Děkuji Fričová

ČJ – 6. A, B (15. – 19. 6.)

Termín odevzdání všech prací z tohoto týdne máte do neděle do 20:00. Své práce mi posílejte na můj e-mail burant@12zskladno.cz, případně do zpráv na facebooku, nechám to čistě na Vás. Pokud Vám na e-mail neodpovím, e-mail mi nedošel.

Tento týden Vás už nebudu trápit grafickým rozborem vět, ale shodou podmětu a přísudku z pravopisné části.

Vše vypracujte do sešitu:

15. 6. – JAZYK
Nadpis: Shoda podmětu s přísudkem – pravopis

str. 88 -> opsat růžovou a žlutou tabulku

16. 6. – JAZYK
Nadpis Shoda podmětu s přísudkem – pravopis

89/cv. 4a,b

17. 6. – JAZYK
Nadpis: Shoda podmětu s přísudkem – pravopis

89/cv. 5 – přepsat do sešitu a určit, jestli se jedná o větu jednoduchou (jedno sloveso), nebo souvětí (dvě a více sloves)
Str. 90 -> přepsat růžovou tabulku

18. 6. – JAZYK
Nadpis: Shoda podmětu s přísudkem – pravopis

90/cv. 11 a, b

19. 6. – LITERATURA
Nadpis: Práce s textem
Čítanka na str. 181 až 183 -> přečíst a odpovědět na otázky v modrém rámečku (str. 183) – odpověz pouze na otázky č. 1,3,4.

6AB – zeměpis (15.-19.6)

Dobrý den, zde přikládám výpisky a úkoly na tento týden.

Služby

Služba je nejvýznamnější část hospodářství
Ve vyspělých zemích je ve službách zaměstnána spousta lidí
Výsledkem činnosti ve službách nejsou hmotné výrobky jako v průmyslu -> nemůžeme se jich dotknout, ale můžeme s nimi obchodovat.

Příklady základních doplňkových služeb

Základní služby – obchod, školství, zdravotnictví, policie, veřejná doprava, dodávka elektřiny…
Doplňkové služby – bankovnictví, lázeňství, pohostinství, kultura, sport…

Velký počet obyvatel pracuje v obchodě, ve zdravotnictví, v cestovním ruchu, v dopravě a dalších veřejných službách.

Doprava – služba která propojuje svět

Doprava je jednou z nejdůležitějších služeb: zásobování obchodů, přepravu surovin, cestu do škol, zaměstnání atd…
Přepravu rozdělujeme na:
- Osobní
- Nákladní

Osobní dopravu, která je přístupná všem se označuje jako veřejná (autobus, vlak, tramvaj, metro…). Osobní dopravu přepravující lidi vlastním vozidlem nazýváme individuální.

Veřejná doprava je zajištěna především pravidelnou linkou.

Nákladní doprava přepravuje hlavně suroviny, jako je ropa nebo uhlí. Dopravuje se však i zboží z míst výroby do míst spotřeby.

Doprava podle dopravních cest:

Letecká
Vodní
Železniční
Silniční

Zvláštní druh přepravy:

Potrubní (tekuté a plynné látky)
Telekomunikační (informace)

Silniční doprava

Doprava na kratší vzdálenosti
Méně bezpečná a nešetrná k životnímu prostředí
Výhodou je, že dopravuje přímo na místo určení

Železniční doprava

Dokáže přepravit velké množství a osob na delší vzdálenost
Šetrná k životnímu prostředí
Nevýhodou je, že nedopravuje přímo na místo určení
Vyspělé země budují vysokorychlostní železnice

Vodní doprava

Využívá oceány, řeky a jezera
Nejvýznamnější je námořní doprava, která přepravuje velké množství nákladu
Doprava levná, ale pomalá
Nebezpečné pro životní prostředí jsou havárie tankerů

Letecká doprava

Přepravování především osob na delší vzdálenosti
Přeprava rychlá, ale drahá
Velká pozornost se klade na bezpečnost provozu (kontrola cestujících a zavazadel)

Telekomunikační doprava

Telekomunikace patří mezi druhy dopravy zabývající se přenosem zpráv a indormací.
Výhodou je rychlost přenosu a cena
V současné době se jedná o nejvíce rozvíjející služby

Základní služby využití:

Telefon
Televize
Rozhlas
Internet

Na e-mail davidschneider12zs@seznam.cz mi napište, jaké dopravy jste již vyzkoušeli.

do předmětu uveďte: jméno, příjmení, třídu, DOPRAVA

Přírodopis 6. A, 6. B, 6. H (týden 15. 6. – 22. 6. 2020)

Přeji Vám všem krásný den.

Pomalu se nám blíží konec školního roku. Chtěl bych Vás touto cestou požádat, abyste zhodnotili Vy sami svou práci během distanční výuky. Zkuste se zamyslet nad tím, co se Vám povedlo, jakým způsobem jste přistupovali k práci, jak jste se snažili, zda jste pracovali poctivě a naopak, kde jste měli problémy a slabší místa. Pokuste se sami ohodnotit známkou tak, jako bychom byli ve škole. Své hodnocení, včetně klasifikace, mi pošlete prosím do e -mailu. Nemusíte se ničeho obávat, jen mě zajímá Váš pohled na sebe sama, Vaše hodnocení přístupu k práci a aktivitám, které jste v průběhu uplynulých týdnů vypracovávali.

Nyní již k práci pro tento týden. Budeme pokračovat dále ekosystémem našich luk a polí. Minulou hodinu jsme zakončili hmyzem s proměnou nedokonalou, dnes se podíváme na hmyz s proměnou dokonalou a také na téma rostliny našich luk, pastvin a polí. Na úvod Vás poprosím o zhlédnutí krátké videoukázky na toto téma, viz odkaz níže.

Dostupné z: https://vyuka.edukavka.cz/mod/videotime/view.php?id=3020

Dále Vás požádám o vytisknutí či vytvoření krátkého zápisu na list A4 a poté založení do Vašich pořadačů. Studijní materiál je přiložen v odkazu níže.

Dostupné z: https://vyuka.edukavka.cz/course/view.php?id=571

Druhou vyučovací hodinu budeme pracovat výhradně s naší učebnicí. Kapitola se jmenuje Rostliny travních společenstev a nachází se na straně 99, vím, že někdo má novější vydání knihy, pak se prosím podívejte do obsahu na číslo stránky, může se to o pár stránek lišit, obsah je ale totožný. Vaším úkolem bude vypsat si zástupce lučních trav, bylin a keřů. I toto prosím na list A4 a založit do pořadačů. Poslední úkolem je pak zhlédnutí krátké ukázky na téma využití hospodářsky významných plodin. Dostupné z níže uvedeného odkazu. Všem Vám přeji hodně zdraví a dobrou náladu. S pozdravem Martin Čibera

Dostupné z:https://vyuka.edukavka.cz/mod/videotime/view.php?id=692

Dějepis 6. A, 6. B 15. 6. – 19. 6. 2O2O

Dobrý den, děti, dnes si zopakujeme některá probr. témata z dějepisu, zopakujte si vše, co jsme si napsali a přečetli o dějinách Říma, prohlédněte si obrázky k tomuto tématu v učebnici.

Mějte se hezky, s pozdravem D. Kotmelová.

Výchova k občanství 6. A 15. 6. – 19. 6. 2O2O

Dobrý den, žáci a žákyně, zasílám vám pozdrav a další úkol z VO.

Napište si do sešitu téma – souhrnné opakování.

Zopakujeme si vše, co jsme si přečetli a co jsme se učili o našem hlavním městě Praze a o našem okresním městě Kladno.

Mějte se hezky, s pozdravem D. Kotmelová.

Pokyny k nástupu 6.A,B

Organizace výuky:

Nástup 9.6.2020 v čase 8.15-8.25 před hlavním vchodem do školy. Vedení školy od vás vybere čestné prohlášení, na kterém musí být datum 9.6. a podpis rodičů. Přijďte s rouškou na ústech.

Nástup bude ve všech dnech ve stejný čas.

Žáci 6.A +6.B budou spojeni do jedné skupiny, výuka bude probíhat v učebně 6.B, vždy v době 8.30 – 11.15 hod. Oběd nebude poskytován.

Rozvrh konzultací:

9.6. – Aj, M, F

16.6. – Z, Čj, Př

23.6. – D, Čj, VO

S sebou si přineste psací potřeby, sešity a materiály, které jste měli vypracovat při domácí výuce a učebnice příslušného předmětu.

Dále svačinu, pití, roušku.

Dbejte na dodržování dostatečných rozestupů ve škole i mimo ni.

Category Archives: VI.A