posílám učení na další týden. Děkuji za krásné fotografie z Velikonoc, velikonočních výzdob i trávení volného času. Děkuji, že děti vedete k tradicím a seznamujete je s kulturními zvyklostmi ať již z náboženského hlediska či lidových zvyků.  Během příštího týdne zase pošlu nějaké kvízy (přes google kvíz jako minule). Nebojte se, odpovědi mi vždy přijdou. Kdo se ještě nezapojil, zkuste se zapojit. Je to zábavné a není to těžké a rozhodně to není na známky.  Také jsem nám založila skupinu na on-line cvičeních, ale to musím ještě sama prozkoumat a natočit vám návod  k připojení do naší skupiny. Všechny cvičení na internetu jsou dobrovolné. Ale vyzkoušejte, mnohé jdou spustit i na chytrém telefonu, který mají skoro všechny děti . (tedy pokud máte data či wi-fi). Pokud budete cokoliv potřebovat, volejte nebo pište. Krásné Velikonoce a hodně zdraví a dobré nálady. M.M.

 – sloh vypravování „co jsem dělal o Velikonocích“ – pošlete přes e-mail nebo vyfocené přes whatsapp do 20.4.

– čtení Čítanka str.  90,91; Čteme s porozuměním každý den 82 – procvičujeme si porovnávání – to v čem se lidé nebo věci shodují či liší. Pokud by si s tím děti nevěděli rady (myslím, že to většina zvládne i bez pomoci) – udělejte si na papír 2 sloupce – 1. Radka a 2. Harumi – pak zapisujte pod jména informace o nich, nakonec zakroužkujte rozdíly. Po té by měli zvládnout i slabší čtenáři.

– písanka str.14

učebnice str.86 – přečtěte si oba žluté obdélníky

PS str.55 (kontrola cvičení 1, vzadu v učebnici) Prosím překontrolujte.

 Pravopisné pětiminutovky  (ZAJÍC) str. 14,15 (vzadu v sešitě správné řešení) – Prosím překontrolujte.

 Pro rychlíky: učebnice 87/4  – kdo mi pošle přes whatsapp nebo e-mail fotku může dostat 1 

Kdo může – vysvětlení podstatná jména obecná a vlastní    https://www.youtube.com/watch?v=1kBL4Sdmgyg

Procvičení na IT   https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/slovni-druhy/podstatna-jmena/vyhledavani-1.html

                                 http://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/obec_vlas1.htm

                                 https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5e8f91e6cd163

                                 https://www.umimecesky.cz/cesky-jazyk-podrobne-3-trida#kc-99

                                  https://www.eductify.com/cs/ceska-gramatika/c3/treti-trida

– učebnice str. 74 ( ať si děti namalují malé obrázky – jablka, hrušky, jahody, pomeranče, koláče, čipsy, hot dog, hamburgr, džus a(ledový) čaj – znají ze školy) Vy se ptáte Do you like apples? /du ju lajk epls/    a děti odpovídají I like apples /aj lajk epls/   nebo I don´t laik apples /aj don´t lajk epls/ –

Pro děti k poslechu a procvičení písnička   https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

                                                                                 https://www.youtube.com/watch?v=H5JlHCNKfbI

a náš oblíbený Steve a WOW English          https://www.youtube.com/watch?v=mjlF3OJNGK8

– učebnice 75/4b napiš na papír složení slova i s českým překladem

– zopakujte si časování slovesa to be (sloveso být)  – všichni ho máte nalepený ve slovníčku (I am, You are, ….) nahrajte mi ho a prosím pošlete, šikulky odměním 1. (přes whatsapp nebo email)

ČaS (Prvouka) ze žluté Prvouky (učebnice 2.ročník) vystřihněte str.26 a nalepte do sešitu. Zkoušejte děti – říkejte jim různé části těla a děti vám je budou ukazovat.

HV – deníček na každý den  ve škole pak mohou od paní učitelky na HV získat 3 jedničky (1. – za vypracování, úpravu; 2. za zpěv nové lidové písně; 3. za zpěv libovolné nové písně  – součást úkolů). NEMUSÍTE TISKNOUT, STAČÍ SI VYTVOŘIT PODOBNÝ NA VOLNÉ PAPÍRY. Pouze plnit každý den daný úkol. Deníček je v příloze e-mailu.

1. +- do 1000   učebnice str. 87/2 (nezapomeň i zaokrouhlit) ; písemné sčítání a odčítání učebnice 82/10; opakování násobení učebnice 39/3

2. PS 30/1,2 (nezapomeňte na zápis, výpočet a odpověď)

Kontrolu pošlu, prosím pak překontrolujte.

Procvičování na IT: