Zdravím mílí žáci a rodiče,

je před námi posledních sedm dní školní docházky a pak už hurá prázdniny. Určitě se všichni těšíte. Chtěla bych moc poděkovat všem, kteří vzorně plnili úkoly a velké díky rodičům a prarodičům za výbornou spolupráci. Někteří si ty prázdniny prodloužili a nespolupracovali vůbec. Vzhledem k tomu, že si většina z vás kufříky a ostatní věci vyzvedli v minulých dnech a zbylo tam jen opravdu málo kufříků, ruším následující středu, kdy jsme si měli tyto věci předat. Těch zbylých pár předám dětem při vydávání vysvědčení. Nezapomeňte prosím všichni donést žákovské knížky v den vysvědčení a čestné prohlášení. V tento den budu také vracet dětem odevzdané úkoly ke kontrole.

Důležité informace k školní družině:

– do ŠD přihlašujete dítě každý školní rok znovu, nepostupuje
automaticky
– přednost mají děti zaměstnaných rodičů, 1.- 4.třída
– pro příští rok se podávají přihlášky – osobně do kanceláře,
elektronicky nebo poštou
– termín podání přihlášek je pouze ve dnech 19.-27.srpna 2020
– formulář přihlášky je na stránkách školy: www.12zskladno
– je oboustranný, vyplňte pozorně
– přihlášky podané po 27.8. nebudou přijímány

Český jazyk: 

Vše jsme zvládli, takže už jen dopracujte cvičení v pracovních sešitech. Věnujte se ještě poslední kapitole „slovesa“ – zvratná slovesa, infinitiv, jednoduchý a složený tvar a určování osoby, čísla a času. Kdo všechno chápe dobře a nechce se nudit, koukněte na pády podstatných jmen. Ty jsme už vynechali, ale určitě si tím ulehčíte začátek dalšího školního roku – dobrovolné.

Procvičujte:

vyjmenovaná slova + předpony VY, VÝ

slovní druhy – 10 druhů – vyjmenovat je. Nejvíce se věnujte podstatným jménům (rod, číslo) a slovesa (osoba, číslo, čas). Dále zájmena – ukazovací, osobní, přivlastňovací a předložky a spojky. Pracovní sešit jsme zvládli celý vyplnit, pracujte tedy s učebnicí.

Nezapomínejte na čtení a zkuste napsat občas nějaké vyprávění, dopis. Myslete na vaše časté chyby: jaké je písmeno na začátku věty, že věta je něčím ukončena. jaké písmeno se píše ve vlastních podstatných jménech, před spojkami se píše čárka nebo věty odděluje pouze samotná čárka a na tvrdé a měkké souhlásky.

——————————————————————————————————————————————————————-

Matematika: Také dopracujte cvičení v pracovním sešitě

-pamětné + – do 1000

-písemné + – do 1000

-malá násobilka (umět vyjmenovat násobky)

-dělení a násobení mimo obor

-dělení se zbytkem

-násobení a dělení 10, 100 (přidáváme a ubíráme 0)

-jednotky hmotnosti, objemu, délky

-zopakujte si i geometrii – úsečka, přímka, útvary v rovině (čtverec, obdélník, trojúhelník) a tělesa

——————————————————————————————————————————————————————-

Člověk a jeho svět:

Zbývá poslední látka HOUBY a pak už jen opakování. Nakreslete houbu=plodnice z učebnice do sešitu, popište ji podle obrázku a přečtěte si celou kapitolu. Poté vypracujte opakování.  Pozorujte léto, jak vše kvete, jaké plody vidíme kolem sebe, stromy listnaté i jehličnaté a keře, pozor na ty jedovaté-vraní oko čtyřlisté a rulík zlomocný. Zkuste pojmenovávat květiny na louce a bylinky.

——————————————————————————————————————————————————————-

 Anglický jazyk: 

Probrali jsme úplně všechno i pracovní sešit máme celý vypracovaný. Věnujte se opakování, hlavně slovní zásobě, ať můžete tvořit krátké věty. Máte CD, můžete si občas i zazpívat anglickou píseň.

Opakování platí až do 30.6., už mi nic neposílejte. K procvičování využijte i webových stránek, které jsem tu několikrát zmiňovala ke všem předmětům. Pěkný deštivý víkend, mějte se hezky. Křivánková

Vážení rodiče,

ve středu 24.3. v době 11:45 – 13:00  budou k dispozici všechny pomůcky TČ (kufříky), cvičební úbory a přezůvky. Vstup do školy není možný v rámci hygienických zaopatření, proto vás budu čekat před školou se všemi věcmi.

Důležité: Žádám o odevzdání žákovských knížek, které se zde archivují, dále všech vypracovaných úkolů, kteří je ještě nedonesli.

Informace k vysvědčení: V rámci hygienických opatření se v naší třídě budou rozdávána vysvědčení na dvě etapy. První budu předávat chlapcům a to od 7:55 – 8:20, ti poté odchází a děvčatům 8:25 – 8:40. Učebnice se budou odevzdávat až v září.

Budu se na Vás těšit, Křivánková.

Dobrý den rodiče a děti, máme před sebou poslední dny učení, tak ještě chvilku vydržíme a zopakujeme si učivo. Děkuji za zasílání úkolů, pracujete výborně, také děkuji rodičům za spolupráci a odevzdané úkoly.

Někteří se stále neozvali.

ČJ – PS 66 – celá strana kromě cvičení 3, zde nevyplňujeme v tabulce pád

PS – 67/ 1, 2, 3- opakování s vílou

SLOVESA – Víme, že to jsou děje osob, zvířat, věcí = KDO CO DĚLÁ

Podíváme se na ně ještě před prázdninami. U sloves určujeme osobu, číslo a čas. Pročtěte si v učebnici vždy žluté rámečky, poté pracujte v PS, práci se slovesy si rozložte až do konce školního roku.

žluté rámečky: uč- 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113

PS 68 – 72..pracuj pomalu, čemu neporozumíš, to se doučíme v září.

https://www.youtube.com/watch?v=xCbZ3AYmnwU

M – PS 36/počítej příklady

Písemné násobení: opět s ním budeme pracovat po zbytek školního roku, je to velmi jednoduché. Uč. str. 45/1 – je zde názorně ukázáno, jak na to. Musíme vždy začínat odspoda a zprava.

Př.: 12.3..piš jednotky pod jednotky, na to pozor a počítám 3.2=6 , napíšu pod linku pod jednotky 6 a počítám dál 3.1=3, před 6 pod desítky napíšu 3 – výsledek je tedy 36. Když jdu přes desítku, musím si ji vždy držet stejně jako u písemného + a -.

Př.: 14.4 …4.4=16 ( píšu jen 6 a tu jednu desítku si držím), dále 4.1=4 + ta 1, co si držím a je to 5, takže výsledek je 56.

Zkus si na příkladech:

uč-45/2

uč-46/8a, 11, 12

PS 34/4, 5

Geometrie: Zkusíme si kružnici, komu zase nepůjde, doučíme v září.

uč 44/ pročti si

PS 41, 42/ celá strana

PS 40/ hraj si ve čtvercové sítí dle zadání – to umíme

ČS – uč 75 – 79 – čti pozorně, sleduj plané rostliny až po okrasné

PS 54, 55/ celé strany

http://rysava.websnadno.cz/Prvouka-3rocnik.html – vyzkoušej si hravě, co víš o rostlinách

AJ – PS 104 – 105/ abeceda, zazpívej si ještě abecedu a vybarvi písmena dle zadání

PS 106/ projdi si ještě abecedu a vypracuj cv. 1, 2

uč. 120-121 – zopakuj si ústně obě strany

Mějte se hezky, pěkně ještě chvilku pracujte a užijte si teplý víkend. Křivánková.

Dobrý den, žádala jsem Vás o odevzdání úkolů vašich dětí v tomto týdnu. Někteří vůbec nereagují a jiní mají neustále vypnuté mobily. Pokud se změní vaše adresa bydliště, telefon, jakákoliv informace, je vaší povinností mi ji nahlásit. Prosím tedy rodiče, kterých se to týká, aby mi donesli vypracované úkoly v Pá 12.6. nebo Po-St (15.-17.6.) mezi 7:30-11:45. Děkuji, Křivánková.

Zdravím všechny rodiče i děti, tak se blížíme do konce školního roku, máme před sebou poslední tři týdny a ten následující věnujeme opakování. Čeká vás i méně práce. Jak jsem již zmiňovala, budu od vás, kteří mi své úkoly neposíláte, vše vybírat ke kontrole. Poprosím všechny rodiče, aby mi úkoly svých dětí přinesli do školy v příštím týdnu a to od Po – St od 7:30 – 11:40. Pakliže se někomu termín nehodí, prosím zavolejte mi na můj tel.: 774 738 355 a domluvíme se individuálně, aby předání proběhlo co nejdříve z důvodů možného přezkoušení.  Tak jdeme na to.

ČJ – opakování s vílou:

-PS 63/celá strana

-uč 96/celá strana – pracuj s folií nebo napiš do sešitu stranu, vždy číslo cvičení a správnou odpověď

SLOH – zkus si napsat svůj krátký komiks, jistě víš, jak vypadá, je to animovaný příběh s bublinami, v kterých je text.

______________________________________________________________________________________________

M – Opakování násobení jednociferných čísel dvojciferným, připomínám, jak na to:

5.16 =5.10+5.6=50+30=80…číslo 16 si rozložím na násobky malé násobilky, čili 10 a 6, každé z nich vynásobím tím číslem 5 a poté je sečtěte.

-PS 34/celá strana

-PS 35/celá strana

-PS 35/3 – zkus doplnit čísla do panáka, aby se všech osm políček při součtu rovnal 1000.

______________________________________________________________________________________________

ČS – uč 72 – 74 – přečti si důkladně

-PS 53/8, 9

-PS 53/10 pouze ústně

_______________________________________________________________________________________________

AJ – opakování slovní zásoby 21. – 26. lekce – zopakuj si slovíčka

-zahraj si na hosta, který přišel do restaurace a chce si objednat jídlo a pití a ptá se číšníka: Can I get a coke, please?, Can I have a pasta, please?…

-uč 116 – 117 – abeceda, pusť si CD a zazpívej si song, sleduj text

-PS 106 – podívej se a čti pozorně, jak se speluje abeceda

_______________________________________________________________________________________________

Pro tento týden je to vše, tak hezky pracujte. Přeji pěkný víkend 🙂

Zdravím holky a kluci, začínáme poslední měsíc této výuky. Děkuji všem, co své úkoly posílají, o některých vůbec nevím, zda pracují. Vy, kteří je neposíláte, připravte si v průběhu dalšího týdne vše domácí úkoly k odevzdání a domluvíme jednotlivé návštěvy ve škole, kde mi je předáte ke kontrole.  1. 6. se určitě všichni děti těší na svůj den, jistě víte, že toto datum patří Dni dětí, proto vám přeji ať vyjde pěkné počasí a vy se můžete vydat ho pěkně oslavit. 🙂 Jdeme tedy na další týden.

ČJ -uč. 94 – spojky a částice – přečtěte si důkladně žluté rámečky, v kterých jsou zásadní informace o těchto slovních druzích

-uč 95 – citoslovce – opět přečíst žlutý rámeček

-PS 61/1, 2, 3

-PS 62/vypracujte cvičení na částice i citoslovce – DÚ

SLOH – V případě, že jste svědkem nějaké nehody, je vaší povinností přivolat první pomoc. Do sešitu napište všechna důležitá čísla, která voláme v takovém případě a k němu vždy, komu vlastně volám (hasiče, záchranku, policii a nebo to jedno číslo univerzální) a namalujte k jednotlivým číslům symboly značící tyto jednotky, či vozidla, kterými jezdí, zkrátka tématický obrázek – DÚ

LITERATURA – popiš hlavní postavu knihy,kterou čteš, využij všech informacích, které o postavě znáš – do sešitu – DÚ

M – stále procvičujeme dělení se zbytkem a písemné + a –

-PS 33/celá strana – cvičení 4, 6 – DÚ

-PS 35/1, 2

Geometrie – PS 46/4 – DÚ

ČS – uč 70 – 71 – přečti důsledně

-PS 51/1, 2, 3

-PS – 52/5, 7

AJ – lekce 26 – slovní zásoba uč 112 – 113 – vypiš slovíčka do slovníčku a nauč se je

-uč 112 – 113 – přečti si článek a přelož si ho – pouze ústně a nahlas

-PS 102 – 103 celá strana dle zadání

Přeji mnoho úspěchů při plnění a nezapomeňte si připravit veškeré učivo ke kontrole. Hezký víkend, Křivánková.

Zdravím Vás kluci a děvčata, přináším úkoly na další týden. Většina z vás se do školy nevrátí, ale budete pokračovat v této výuce, na prázdniny si počkáme ještě pět týdnů. Jdeme na to:

ČJ – uč. 92 – Příslovce – důkladně pročti žlutý rámeček a hned si udělej ústně cvičení 1. Jsou tam na obrázku čtyři chlapci s nápovědou, jak se můžeme na příslovce ptát – kdy, kde, jak, kam. první slovo je dma, tak se ptej tak, aby to dávalo smysl..KDE? doma. Kdaybych se ptala KDY? tak odpověď doma nedává smysl. Stejně tak JAK? doma – nedává smysl, ani KAM.

-PS 60/celá strana … pracuj v klidu a soustřeď se.

-uč. 92/2a,b – do sešitu – DÚ

-uč. 93 – Předložky..opět pročti žlutý rámeček (ty už umíme)

-PS 61-/celé předložky

-93/2a – do sešitu vypiš z básně pouze předložky – DÚ

Sloh – uč 88/1 – přečti si vyprávění Radost a poté napiš do sešitu, jak si nejvíce překvapil ty svou babičku/dědečka, jakým dárkem nebo třeba i nečekanou návštěvou.

Čtení – stále každý čte svou knihu. Kdo dočetl, nezačíná novou, ale dá mi vědět.

M – Dělení se zbytkem – Není to těžké a věřím, že to zvládnete

Pracujeme s 3. dílem:

-uč 3.díl – 7/celou stranu pomalu projdi a důsledně procházej cvičení pět

-uč 8/8 – přepiš do sešitu – DÚ

-PS 32/celá strana – i tu mi celou pošlete

ČS – nejprve PS/49, 50 – vypracujte a pošlete str. 50

-uč 68 – 69 Rostliny – důsledně pročti  a zkus si odpovědět na otázky pod články v zelených obdélnících

k procvičování: http://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/rostliny1.htm

AJ – uč 108 – 109 – vem si CD a poslechni si povídání o malém domku v lese, poté si článek přelož

-poté vypiš slovíčka do slovníčků, která jsou na str. 108

-uč 111 – jsou zde čtyři odstavce vět, které už umíme. Zkoušej ústně, ale z každého odstavce si vyber jednu větu a napiš ji do sešitu i s překladem – DÚ

k procvičování – www.skolakov.cz

Přeji pevné nervy u zpracování úkolů, prosím, plňte je průběžně. Hezký víkend, Křivánková

Dobrý den, zdravím milé děti, velice se omlouvám, nevím, kde se stala chyby při vkládání učiva. Věřím, že to stejně zvládnete, jste šikulky a moc Vám to jde.

ČJ – uč – 90- přečti si žlutý rámeček Číslovky

-uč 91/2 – písemně do sešitu, rozděl si stránku na dva sloupce a vypiš zájmena a číslovky – DÚ

-PS 58/celá strana

-uč 91 – Slovesa – přečti si opět žlutý rámeček

-uč 91/3 – do sešitu, ze cvičení vypiš slovesa, podstatná jména, přídavná jména – DÚ

-PS 59/ celá strana

Sloh – Popis hračky. Vyber si svou nejoblíbenější hračku a popiš ji. Do sešitu – DÚ

Literatura – čítanka 106 – přečti si příběh – do sešitu napiš nadpis, autor a pod to odpověz na otázky. které jsou na konci příběhu – DÚ

M – slovní úlohy: uč 2. díl – 18/58, 59 – do sešitu

-uč 19/63, 64 – do sešitu

-uč 18/56 – do sešitu 1, 2, 5, 6 sloupeček – DÚ

-uč 18/57 – do sešitu 2, 3, 4, 5 sloupeček – DÚ

GEO -PS 47/celá strana, hraješ si ve čtvercové síti, u cv. 3 si vem pravítko nebo lepší varianta, počítej čtverečky

k procvičování

ČS – uč 65 – 66 – přečti si důkladně – poté si vem sešit, napiš nadpis Péče o své zdraví a vypiš pod něj, co děláme pro své zdraví, např.: co jíme a pijeme, že se musíme hýbat atd..

-PS 48/celá strana – DÚ

-uč 67/ zkus si test, slabě zakroužkuj správnou odpověď a pošli mi, jak si dopadl/a

k procvičování

AJ – uč 100 – 25. lekce – přepiš si slovíčka + nauč se je

-uč 104 – 105 – jsou zde obrázky. Nejdřív se ptej a pak odpovídej..What is this? This is a boat.

Poté si vyber pět obrázků a vymysli s nimi věty s požitím slovíček, která už známe. Např.: An apple is red.

-uč 107/5a -ústně a b – do sešitu. – DÚ -Doplňuješ pouze zájmena, která jsou pro zopakování nad těmi cvičeními.

k procvičování

Přeji mnoho úspěchů při plnění úkolů a hezké slunné dny. Křivánková